Lors de mes remplacements j'ai pu voir que des enseignantes utilisées la poésie pour réviser d'autres matières et j'avais trouvé ça génial! Dernièrement j'ai trouvé (malheureusement je ne sais plus où- si quelqu'un reconnait?) sur un blog un partage de poésie avec des multiplications de Jean TARDIEU. 

J'adore l'idée et je vous la fait découvrir: 

Pour la rentrée il faut toujours trouver des idées , il y a les mêmes rituels comme:

- Donner les cahiers

- Voir qui mange à la cantine , les tap, le bus etc.. 

- Distribuer le matériel

- Faire les étiquettes de porte-manteau

- Remplir une petite fiche sur soi

Etc.. 

Mais on peut toujours trouver des idées originales pour faire de la rentrée un moment sympa tout en travaillant en français, en EPS et j'en passe . 

Ici , un petit jeu qui permet de travailler sur le langage oral et le vocabulaire: 

Les fournitures en folie: 

Le jeu est simple, il y a deux équipes, un cartable, un chronomètre et des fournitures scolaires. 

L'enseignante rempli un sac à dos avec des fournitures scolaires.

--> Séparez les enfants par groupe de paires. 

--> Bandez les yeux d'un des enfants sur les deux 

--> Celui qui n'a pas de bandeau doit tirer une fourniture scolaire du sac et le faire deviner à son camarade aux yeux bandés sans dire ce que c'est. Il doit le faire deviner. 

--> Pendant ce temps, l'enseignante chronomètre le temps que l'enfant met à deviner . Puis c'est au tour de l'autre équipe. L'équipe qui met le moins de temps a gagné. 

La capsule temporelle : 

Elle sera rempli les premiers jours de classe et on ouvrira la capsule en fin d'année. 

Demandez aux élèves de ramener des éléments qui indiquent leurs passions , leurs intérêts et d'écrire ce qu'ils espèrent pour eux en fin d'année (par exemple: savoir lire correctement, connaître mes tables de multiplication, être plus soigneux). Pour les plus jeunes, on peut leur demander d'écrire sur la façon dont ils se sentent en ce début d'année scolaire. 

Puis avant de refermer la capsule , prenez une photo de tout le groupe avant de l'enterrer quelque part dans l'école. 

Sac à dos en relais. 

Ici , cela concerne l'EPS et la coopération pour gagner. 

--> Les enfants sont divisés en deux équipes

--> Demandez à chaque équipe de se mettre en file indienne d'un côté du terrain de jeu et mettez en tas des fournitures de l'autre côté du terrain. 

--> Le premier de chaque ligne a un sac à dos 

--> Lorsque l'enseignante siffle , les joueurs doivent mettre le sac sur leur dos, courir jusqu'aux fournitures scolaires , remplir avec une seule fourniture , remettre le sac à dos et revenir donner le sac au suivant. 

--> Le deuxième fait la même chose ainsi que le troisième, le quatrième etc.. 

--> La première équipe qui a rempli en premier son sac à dos a gagné! 

J'ai trouvé une petite affiche bien sympa pour le pluriel , je vous la fait découvrir : 

Il est temps de s'organiser avant la rentrée. Dans les magasins fulminent un tas de choses: les cartables qui sentent le neuf, les stylos bien emballés, la colle avec 15 000 marques, les classeurs , les feuilles ... 

La seule chose qui manque ce sont les courses de la rentrée de l'enseignante... Comme le sac par exemple.. 

Pour ma part depuis que j'enseigne j'ai cette mini valisette d'enseignante : 

C'est vraiment le sac utile !! Il y a trois poches : 

- Une à l'avant où je mets mon cahier de texte, mes dés , ma trousse elle est très grande donc on peut y mettre ce qu'on veut. Il y a des petites poches en plus où j'y mets mes clés USB

- Une au milieu et une à l'arrière : Je pouvais y mettre 20 cahiers (bien sûr je ne pouvais pas le fermer ;) ) mais c'était très utile pour les emporter. On peut y mettre les classeurs aussi, le PC portable...  

Je trouve ce sac vraiment très utile, en plus, avec les roulettes cela nous permet de ne pas porter du lourd. Je le recommande, cela va faire 4 ans que je l'ai et il est toujours nickel!

Le seul hic c'est quand on veut transporter les cahiers c'est beaucoup trop lourd et comme je le disais on ne peut pas le fermer. Du coup, je pense m'acheter le célèbre sac trolley!! 

Je mets l'image du site vendeur parce que je ne l'ai pas encore reçu! Mais cela me semble parfait pour transporter les cahiers le soir. Le prix est un peu élevé mais c'est mon cadeau d'anniversaire alors c'est chouette :) 

Et vous c'est quoi votre sac? 

Petit article sur une activité à faire avec l'heure et adaptable pour tous types de niveau. 

Pour le matériel rien de bien méchant :

- Une horloge en papier (ou l'horloge de la classe)

- Des dés (que vous retrouvez en téléchargement)

Et c'est tout ... 

Différents types de dés sont à imprimer. Tout est expliqué un peu plus bas.

Le principe est simple lancé les deux dés et mettre l'heure sur l'horloge. 

Les objectifs principaux : Lire l'heure et la retranscrire sur l'horloge, connaître le vocabulaire sur l'heure

L'activité est adaptable pour les CP/CE1/CE2/CM1: 

---> 1er niveau: CP

Prendre le dé rose avec les heures simples (1h, 3h 8H) et les placer sur l'horloge. 

---> 2ème niveau : CE1

Prendre le dé rose avec les heures simples (1h , 3h, 8h) et le dé jaune avec les minutes (15, 30, 45) 

---> 3ème niveau: CE2

Prendre le dé rose avec les heures simples ou le dé vert avec les heures du soir (14h, 20h, 22h etc) et le dé jaune avec les minutes. 

---> 4ème niveau : CM1

Prendre le dé rose avec les heures simples ou le dé vert avec les heures du soir et le dé jaune avec les minutes ou le dé rose avec le vocabulaire sur l'heure

Cela peut aussi servir en APC .

Télécharger « dés l'heure.pdf »

Télécharger « 02800-horloge-papier.pdf »